Projekt wewnętrzny realizowany w przedszkolu dla dzieci 5 letnich | ROK RZEKI WISŁY

Projekt wewnętrzny realizowany w przedszkolu dla dzieci 5 letnich

kiedy: Czas realizacji: październik 2016 – czerwiec 2017

gdzie: Warszawa

kto: Przedszkole nr 253

kontakt: Natalia Sztekler ; 606 214 238

opis: Projekt edukacyjny na rok szkolny 2016/2017 „Z biegiem Wisły” realizowany w Przedszkolu nr 253 "Akademia Pana Kleksa" w Warszawie realizowany w grupie dzieci 5 letnich

url: http://www.przedszkole253.waw.pl/index.php


Uzasadnienie dla projektu:
Głównym celem edukacyjnym projektu „Z biegiem Wisły” jest przedstawienie dzieciom wybranych zdarzeń z dziejów Polski, z jej tradycji i historii, przekazywanych z pokolenia na pokolenie w formie legend i podań. „Z biegiem Wisły” do morza dzieci będą odwiedzały polskie miasta i poznawały związane z nimi legendy, zwyczaje i tradycje regionu. Projekt „Z biegiem Wisły” odpowiada na inicjatywę Fundacji Rok Rzeki Wisły związaną z ogłoszeniem roku 2017 Rokiem Rzeki Wisły. Realizacja projektu niesie ze sobą różnorodne wartości m.in. poznanie różnych regionów Polski, dbanie o nadwiślańską przyrodę, rozbudzenie w dzieciach różnorodnych zainteresowań.
Cel ogólny: Wzbogacenie informacji na temat rzeki Wisły oraz różnych regionów Polski
Wartości dodane:
– zwiększenie zainteresowania w przyszłości nadwiślańską przyrodą
– zwiększenie zainteresowania w przyszłości miastami Polski
– pogłębianie wiedzy na temat różnych tradycji i kultury regionów Polski
– zainteresowanie środowiska lokalnego rzeką Wisłą
Partnerzy:
Biblioteka Publiczna dla Dzieci i Młodzieży nr 36 w Warszawie

przedszk

  1. „ Nasza rzeka Wisła ” – wprowadzenie do realizacji projektu Słuchanie opowiadania, Praca z mapą Polski – Zapoznanie dzieci z podstawowymi informacjami o rzece
  2. „ Fauna i flora rzeki Wisły” Spotkanie w bibliotece – poznanie zwierząt i roślinności znajdującej się nad rzeką Wisłą
    Tematy Kompleksowe : „ Krakowskim szlakiem” , „Warszawska Syrenka”, „ Toruńskie pierniki” , „ Nasze morze” – wzbogacenie informacji na temat głównych miast Polski przez, które przepływa Wisła: Słuchanie legend, oglądanie zdjęć , albumów, fotografii, oglądanie strojów regionalnych, nauka prostych tańców regionalnych i przyśpiewek, wykonywanie prac plastycznych, poznanie tradycji, legend oraz kultury regionu
  3. „Z biegiem Wisły” przygotowanie przedstawienia teatralnego dla dzieci w przedszkolu – rozwijanie talentów artystycznych – dzielenie się wiedzą na temat rzeki Wisły
  4. „Nadwiślańska przyroda” Spotkanie z ekologiem nad Wisłą:badanie czystości wody z rzeki, sprzątanie nadwiślańskiej plaży – poznanie walorów przyrodniczych Wisły – rozwijanie ciekawości badawczej – wdrażanie do dbania o czystość nad Wisłą
    „Wiślany happening” – Wycieczka po najbliższej okolicy przedszkola z ulotkami dla społeczności lokalnej
    – rozpowszechnianie wiedzy na temat rzeki Wisły
    Podróżujemy po Wiśle – Rejs statkiem po Wiśle – czerpanie radości ze wspólnej wycieczki
  5. „Co wiemy o Wiśle ?” Quiz Rozdanie dyplomów przyjaciela Wisły – sprawdzenie wiedzy na temat rzeki Wisły
  6. „Makieta rzeki Wisły” Gromadzenie ilustracji, różnorodnych elementów związanych z rzeką Wisłą – rozwijanie kreatywności i inwencji plastycznej dzieci
  7. Wzbogacanie biblioteki Gromadzenie książek, albumów, wykorzystywanie literatury do omawianych tematów – rozwijanie zainteresowań czytelniczych dzieci
  8. „Malowanki i rysowanki” Tworzenie prac plastycznych związanych z tematem projektu – rozwijanie inwencji plastycznej dzieci
  9. Technologia komputerowa Wykorzystywanie do zajęć i działań różnorodnych programów komputerowych: word, power point, power point, wykorzystywanie tablicy interaktywnej – wdrażanie do szukania informacji poprzez TIK – wzbogacanie zajęć o różnorodne techniki komputerowe